30 / 210
Groep 5-6 • Thema 1 • Effe checken • pagina 2
Kaart 4
Tof, een brief!
Ik kan minstens drie manieren vertellen waarop post heel
vroeger werd bezorgd.
Ik kan uitleggen wat een koerier is.
Ik kan uitleggen hoe postduiven werken.
Ik kan uitleggen hoe het systeem met postkoetsen werkte.
Ik weet wie nu de post bezorgd.
Ik kan stap voor stap beschrijven hoe een brief van de
afzender bij de ontvanger komt.
Ik kan vertellen hoe we betalen voor het versturen van post.
Wat ik moet weten of kunnen
Sleutelwoorden
bericht
koerier
postduif
estafette
posten
paarden
postkoets
vervoer
TNT Post
brievenbus
bestelwagen
sorteren
sorteercentra
postcode
streepjescode
bestelkantoor
bestellopen
wijk
bezorging
postbode
postzegel
Wat ik moet weten of kunnen
Sleutelwoorden
Kaart 6
Van huis naar school
Ik kan op een stadsplattegrond mijn huis en school
terugvinden.
Ik kan op een stadsplattegrond een route uitstippelen.
Ik kan een plattegrond maken.
Ik kan op een plattegrond gevaarlijke kruispunten aangeven.
Ik kan een oplossing bedenken om een gevaarlijk kruispunt
veiliger te maken.
plattegrond
route
veiligheid
kruispunt
Kaart 5
Cultuur, kun je dat eten?
Ik kan uitleggen wat we bedoelen met ‘een cultuur’.
Ik kan een aantal voorbeelden geven van de Nederlandse
cultuur.
Ik kan de Nederlandse cultuur vergelijken met een andere
cultuur.
Ik kan van een zelfgekozen cultuur een beschrijving geven
van:
- de tradities van die cultuur
- het geloof binnen die cultuur
- kledinggewoontes
- eetgewoontes
- bijzondere feesten
Wat ik moet weten of kunnen
Sleutelwoorden
cultuur
gewoontes
tradities
geloof
feestdagen
kleding
eten